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善其事与利其器

作者:永威学校发布时间:2015-03-17点击量:
 
 
     常言道:工欲善其事,必先利其器。其实,仔细分析,善其事与利其器并无先后关系,而是互为因果、互为前提的。放到今天,就我们所探讨的提升教师个人素质和促进课改不断深化的关系来看,同样如此。
     记得鲁迅先生因为父亲的病逝,很小的时候,就在内心埋下了庸医害人的种子。我们当老师的又何尝不是这样,庸师同样害人,而且是一茬一茬地害人。因为我们所面对的不单单是一个个学生,因为每一个孩子的背后都承载着一个甚至几个家庭的希望。从这个层面来讲,我们不断深化课改,恰恰体现了我们永威人的担当精神,我们永威人的责任意识。唯有课改才能满足广大人民群众的择校需求,唯有课改才能把我们的学校打造成中国一流,世界知名。
     不断深化课改,就必须有一支综合素质过硬的教师队伍,这样才能应对深化课改中出现的各种各样的问题,只有每个教师都切实地把习总书记的要求落到实处,有理想信念,有道德情操,有扎实的学识,有仁爱之心,我们的课改才能不断深化,不断进步,才能永远保证我们走在课改大潮的前列。同样的,正所谓教学相长,在不断的深化中,学习中,我们每个教师都能有效地提升个人素质,彰显个人魅力,实现人生价值。可以说,二者互为因果,互相促进。
     蔡林森校长常讲:大开放迎来大发展。这里的大开放,绝不仅仅是打开我们的校门,“先学后教,当堂训练”的教学模式,永威人勇于探索的精神,我们不断深化的课改,都要求我们在打开校门的同时,更要打开心门。我们不会枕着过往的成绩呼呼大睡,我们要兼收并蓄,不断完善,把我们特有的模式打造为极致。
    捧着一颗心来,不带半根草去,上无愧于苍天,下无愧于大地,中间无愧于自己的良心,努力利我们的器,不断善我们的事,我们就一定能在成就别人的同时成就自己。
(张庆军)