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没能与记者对话
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有生故有老死
有生故有老死
作者:对于整形医生而言    文章来源:本站原创    点击数:3140    更新时间:2010-9-29    
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开栏的话: 名校长之所以倍受关注,不在于他们身为名校之校长,而在于他们形成了什么样的办学理念和办学实践,并在多大程度上推动了学校的发展。对于有理想、有追求的教育者来说,名校长的成长经历、思想动态以及人生感悟就是一座富矿,蕴藏着挖掘不尽、常读常新的启示。

 

退休并不妨碍我追求梦想

 

蔡林森, 江苏省泰兴市人,1942年生。1960年参加教育工作, 中学特级教师, 曾获全国劳动模范、全国十大明星校长、全国十大人气校长等荣誉。19828月至20068月任洋思中学校长, 带领洋思中学老师一起创造了“洋思经验”, 使洋思中学成为全国知名学校。20068月, 蔡林森退休后赴河南任沁阳永威学校校长, 由初中向幼儿园、小学、高中推广教书育人责任制和“先学后教,当堂训练” 的教学模式, 闯出了课改新路, 使永威学校成为全国闻名的河南省教育名片。

 

■本报记者张以瑾

 

校长最痛苦的事情是什么? 如果套用赵本山的话, 是“人退休了, 梦想却还没实现”, 还是“人还没有退休, 梦想却没了” 然而, 对于68 岁的“ 资深校长” 蔡林森来说, 这样的纠结纯属庸人自扰, 因为无论是退休之前, 还是退休以后, 他的梦想都一样明确, 一样坚定———

1.从江苏洋思中学到河南永威学校, 你出于什么样的考虑作了这个选择?

蔡林森:20068月, 我从洋思中学退休后应邀到河南沁阳作讲座。沁阳教育局长魏振江得知我刚退休, 就提出请我加盟沁阳永威学校的要求。当时, 我没有答应。后来, 永威学校董事长任太平先生4次到我家, 想聘我担任永威学校校长。他感动了我, 有幼儿园、小学、初中、高中的永威学校也吸引了我, 去那儿可以实现我在洋思中学未能实现的愿望, 即把洋思中学的管理承包制、“先学后教, 当堂训练” 教学模式, 由初中推广到幼儿园、小学、高中, 让更多的人更新观念, 闯出课改新路。另外, 从洋思到永威, 也得到了我父亲的支持, 尽管他已经90多岁了。

2.这几年,你在永威学校做了哪些事情?现在学校达到你满意的状态了吗?

蔡林森:一是让“包” 字进校, 推广教书育人责任制。我进校一个多星期, 就与所有人员签订合同, 搞项项、层层承包。就像当年的安徽小岗村那样,“包” 字大见成效, 极大地调动了教职员工的积极性。学校管理简化、高效, 事半功倍。二是推广“先学后教, 当堂训练” 的教学模式。从进校的第三天开始, 我组织教师常年赛课、评课, 推广“先

学后教, 当堂训练” 教学模式, 结果获得成功, 初中、小学、高中所有老师都能灵活运用, 大面积提高了教学质量。三是统筹兼顾, 提高学校综合办学水平, 促进学生全面发展。狠抓校园文化建设, 餐厅、公寓、操场、图书馆、实验楼、教学楼, 处处有文化, 处处给人熏陶。公寓、餐厅等处处改革, 大见成效。四是培养了一支年轻的教师队伍。几年来, 我言传身教, 组织教师赛课、评课, 使原有的教师大大进步了, 学校基本建成了一流的教师队伍。

3.我们注意到,大凡优秀的校长都善于用人。你的用人标准是什么?

蔡林森:德才兼备,身体健康。

4. 你写过一篇文章《没有教不好的学生》。在几十年的教育生涯中,这是你所追求

的理想,还是对实际情况的总结

蔡林森:上世纪80年代初,我女儿在小学里是班上最差的孩子,在家乡考不上初中,就随我进洋思中学读书。她坚持“日日清”、“周周清”、“月月清”, 终于在初一成了班上第12 名。后来,她上高中,考上华东师范大学教育系,又考上华东师范大学经济系,当上华东理工大学教师,2000年出国留学。这个事实让我感到震撼:我的孩子能这样,还有哪个孩子不能这样?1986年以后,我就引导洋思中学老师面向全体学生,从起始年级抓起,从最后一名学生抓起,从开学那天起,坚持“堂堂清”、“日日清”、“周周清”、“月月清”,使洋思中学多年的及格率、升学率均达100%。我到永威学校时,差生很多,但是我引导老师努力教好每个学生,也获得了成功。如今,永威的老师也从心底里相信“没有教不好的学生”。

5.你的人生哲学是“吃苦就是享福”,你觉得这句话对现今生活优越的年轻人还适用吗?

 蔡林森:当然还适用。困难的时候,有了吃苦精神,就不觉得苦,就能战胜困难,取得胜利。现在生活优越了,如果没有吃苦精神,他还会不觉得甜,只觉得苦,只觉得累。因此, 我认为,不管条件多好,不管今天还是将来, 都要以苦为乐, 这种精神是当校长不可缺少的,也是教育学生不可缺少的。条件越好,就越容易追求高消费,追求享乐,越不容易有所成就。

6.你每天的时间是如何分配的?有哪些业余爱好?

蔡林森: 我每天上午800940参加评课、赛课2节,然后参加课间操;第三、四节课继续听课、评课或向来宾作讲座。下午第一、二节课听课、评课。每天早晨500前,起床洗漱,500后看40分钟的书, 思考当天工作。540以后,去公寓、操场;555后,参加学生的早锻炼。接着巡视教室,看学生早读,针对实际, 与有关同志联系工作。中午,晚饭前后及其他休息时间处理日常校务。我年纪大了,整天紧张工作仿佛就是在运动,乐在其中。业余时间喜欢看电视,从中受到启发。

7.作为父亲,你在教育子女方面有什么好的经验?

蔡林森:我能时时、处处自觉地做好孩子的表率,自觉地接受儿子、女儿的监督。我从来不打麻将,从来不赌博,从来不让孩子因为我是校长而搞特殊、要照顾、占学校的便宜, 从来不把学校的一草一木带回家。我儿子在做作业,我在家门口带病打麦子。我的行动打动了孩子的心。我教育孩子就是不包办,让他们学会独立, 学会吃苦。当初我的女儿成绩差,我不给她订复习资料,也不教她,而是每天中午叫她自己口述例题,口答习题,错了叫她自己想。晚上,让她自己默单词,改错,有的老师劝我应该讲给她听,但是,我怎么也不肯轻易讲,我的任务就是检查、督促。这样,我儿子、女儿都能吃苦,都不依赖父母,他们赴美留学,我没有给他们钱,也没有给他们什么帮助,成功靠他们自己的努力。

8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》出台后,你最关心的问题是什么?

蔡林森:我最关心的问题是:公办学校怎么打破铁饭碗,不搞平均主义,使干好干坏大不一样。

9.你准备什么时候“退休”?“退休”之后有何打算?

蔡林森: 上海某教育集团董事长前几天来跟我谈,请我明年加盟他们教育集团。我没有答应,因为永威学校还离不开我。只要我的身体好,只要我90岁的父亲身体好,我就要在永威干下去。将来真要“退休”了,我恐怕也不能去别的学校工作,只能在家养老了。

10.最后,对于刚走上校长岗位的年轻校长,你能给几句建议吗?

蔡林森:9点建议: 一、校长的工作要从管好自己开始。以身作则比什么都有效。二、不多吃多占。多干点, 少拿点, 无私无畏, 才能管好学校, 即使退下来后, 也能平平安安。三、奖优罚劣, 刚柔并济。四、坚持以教学为中心不动摇。校长必须坚持进课堂,天天听课,天天研究,必然能推动课改,提高质量。五、智取为高。要超前筹划, 谋定而动。六、要笨鸟先飞。起步要早,一着主动,着着主动;新校长只要舍得用别人十倍的时间、十倍的精力,就一定能成功。七、说话算数,要有责任心,切忌言行不一。八、每天找问题,解决问题。校长的工作就是发现、解决问题, 否则, 整天忙忙碌碌,就等于没有工作。九、要借东风。新校长经验少,就要善于借东风, 要依靠上级领导,依靠校内的骨干教师, 依靠大家。还要坚持读书,读教育类书籍, 读企业管理类书籍,处处留心, 善于思考, 灵活运用。

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